COMPARING AND CONTRASTING. Advanced Lesson Plan with Oxford U.P.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

ANALISIS DE UN CORTO DE "PETER CAPUSOTTO" CON EL PERSONAJE MICKY VAINILLA.

Imagen
Análisis del corto de “Peter Capusotto” con el personaje Micky Vainilla . Contestacion en el foro en unidad 3 de “Diseño y selección de material didáctico en entornos virtuales” U.N. Quilmes. Peter Capusotto es un macro-personaje  que a su vez presenta otros personajes. Digo así, porque la persona que “aparece” es Diego Capusotto, el actor;  y ha mezclado los nombres con su guionista que se denomina “Pedro Saborido”, compareciendo en el programa como “Peter Capusotto y sus videos”. Micky Vainilla es uno de los personajes que presenta el dúo Capusotto/Saborido:
Leer más

PROJECT WORK: MY FAVOURITE SONG

                                MY FAVOURITE SONG .  (A PROJECT). By Adela Pérez del Viso. This Project involves students in presenting their favourite songs, by searching their song´s origin, its performer´s lives and anecdotes, and by singing it or playing it on a record-player. LEVEL: Elementary and above. AGE RANGE: 14-16 years. TIME: 3 weeks GENERAL AIMS: To present a song and report details related to the song and its performer´s history. LANGUAGE AIMS:  Sts. will develop the four skills.
Leer más